الحسن زاهدي

يبدو أن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ماضية بإصرار في انجاز قراءة خاصة بها لمواد قانون إطار 17/51. وهي كما نلاحظ قراءة تتسم بالانتقائية والتجزيء وحتى التأويل البعيد عن منطوق نص القانون.
اقرأ أكثر...